教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006803 |
李教员.()
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江苏理工学院
交通运输专业
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高一数学,作业辅导,小学全科,书法 |
我是江理工大二学生英语四六级已过在校成绩优异并获得过二等三等奖学金有过一个学期的家教经验有耐心负责任会教英语音标
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2014/6/30 11:13:49 |
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2006805 |
刘教员.( 女
)
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江苏理工学院
汉语言文学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语, |
本科在读，为人细心耐心，负有责任感。善于沟通，爱好读书，书法。没有家教经验。个人认为，家教就是负责学生的日常作业，所学科目的预习与复习。高中文科生任班级学习委员及语文课代表。
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2014/6/30 10:01:11 |
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2006316 |
姜教员.( 女
)
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江苏技术师范学院
汉语言文学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语 |
1、踏实认真、稳重、较活泼2、在大一两学期都获得奖学金3、在课外活动中也获得一些奖项，比如：学院礼仪风采比赛中获三等奖。家教简历：在暑期做过家教、平时邻居弟弟妹妹也经常来我家让我给他们补习功课学员评价...
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2014/6/29 17:48:41 |
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2006784 |
王教员.( 女
)
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常州大学
环境设计
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,初一语文,绘画 |
本人常州大学白云校区大3学生，女，王宇，手机号********，平时获得多项奖学金，大1校3等奖学金，大2校2等奖学金兼国家励志奖学金，曾获得青年志愿者先进个人。曾辅导过5年级学生。本人常州大学白云校... |
2014/6/28 22:53:59 |
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2006795 |
周教员.( 男
)
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江苏理工学院
车辆工程
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初四物理,初中化学, |
有耐心，尤其对理科的辅导有自己独特的方法。幽默、形象地讲题目教过一年的初三男生的数理化，进步明显与学院相处融洽 |
2014/6/28 19:23:58 |
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2006802 |
仇教员.()
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江苏理工学院
交通运输
本科在读 |
初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一化学, |
耐心，讲课生动。暑假在家乡给初中生补课等
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2014/6/28 18:40:34 |
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2006801 |
缪教员.()
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常州大学
油气储运
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,作业辅导, |
负责任，有耐心，有方法，有经验 |
2014/6/28 17:45:52 |
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2006800 |
施教员.( 男
)
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河海大学
物联网工程
本科在读 |
小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初四语文,初三语文,初三英语,初四英语,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中生物,初中政治,初中奥数,初中社会,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高二语文,高二英语,高二数学,高二物理,高三英语, |
本人擅长数学，英语，物理，高中时在班上担任过英语课代表和物理课代表本人有一年半的家教经验，教过小学，初中，高一，善于在沟通中给孩子传输知识本人认真负责，善于发现孩子学习中的薄弱之处，并加以诱导，指正本... |
2014/6/28 17:28:50 |
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2006798 |
王教员.()
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江苏理工学院
交通运输
本科在读 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学, |
校党宣学通社副社长，院学生会干部，组织过多次活动也有丰富的家教经验大一两次三等奖学金校党委宣传部优秀大学生记者校党委宣传部优秀学生干部校学生会优秀学生干部中国(江苏)高校传媒联盟成员运动会迎新优秀志愿... |
2014/6/28 16:29:01 |
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2006796 |
高教员.( 男
)
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江苏理工学院
交通运输工程
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三科学,初三数学,初三物理,初中政治,初中地理,初中奥数,初中社会,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高三数学,英语听力, |
本人很有耐心，擅长开拓学生思维，表达能力强，与男生女生皆可交流无阻，了解学生思维想法，习惯性对症下药。暂时没有教学经历，本人可以迈出成功的第1步，********是我的电话号码 |
2014/6/28 9:36:58 |
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